河南新郑王曼老师

　　尊敬的老师们，大家好！末学王曼是家庭主妇，现生活在黄帝故里～河南新郑。有感于教育的重要和当前的危机，承蒙新郑市老干部局领导，还有张兰祥老师和众多传统文化爱好者的大力支持，末学有幸和十余个家庭一起在老干部活动中心的教室里，每天下午放学后共同学习《弟子规》40分钟，我们开的是亲子公益课程，用的教材就是《弟子规德育成长日志》，末学德行浅薄，心中时常忐忑，担心会误人子弟，但日志和教案给了我莫大的信心与帮助！孩子们的变化也有目共睹！感恩诚敬仁公司同仁的多次帮助，并邀末学入群，能向各位大德老师学习！今天把一些学习中的转变分享给诸位～

1.圣贤教诲是人性的教育～七岁的梁博睿同学是妈妈逼来上课的，他还有一个已上大学的哥哥，刚来上课时，脸有时对着墙壁，有时在教室后面自由地跑，有时任性随意地骑在长条靠背椅上，偶尔脸碰巧与你相对，也是一脸的茫然与冷漠，但发现放视频的时候他会侧脸看几眼，尤其是放孝亲的视频，他在回家的路上，在自行车后座上搂着妈妈还会一直流眼泪！在妈妈的坚持下，不到一个月，他终于能坐在板凳上和其他孩子一起有序听课了！有一次他来的有些早，妈妈说先到隔壁商场买些东西再来听课，他说老师刚刚教过～行善不能等，让妈妈先送他进教室，他要给大家摆小凳子！更难得的是我们几位妈妈分享～通过学习知道自己错了，不再抱怨婆婆帮助少了，也会夸婆婆了！

2.孩子的心在圣贤的教导下，迅速呈现透明清澈～七岁的刘润泽已经是哥哥了，妹妹小名刘笑笑还不到两岁，他们的妈妈是身兼数职的强人，每天是当公务员的爸爸拉一个抱一个坚持来听课，周五我们分享课上排演了坐不中席，当晚回家吃饭时，爷爷不在家，妈妈做了主位，刘润泽给妈妈讲道理说爷爷不在家也要给爷爷留着主位！从没来听过课的妈妈嫌他事多，他就不吃饭，强人妈妈心疼儿子不得不让位！现在也会抽空来听几句了！连妹妹的小名笑笑都改成～孝孝了，不到两岁的孝孝见人就鞠躬，哥哥在家背书时安静听不吵闹！

3.习劳知感恩！习劳生智慧!～我们用的教室是没有桌椅的老干部局排演室，每天坚持让孩子们自己摆收凳子，发书，但从没具体教过孩子们应该怎样做，难得的是孩子们行善的心都很踊跃，家长配合得好！通过学习和劳动体验，早来的孩子都能轻拿轻放塑料凳，还发现～把凳子摆在每块地板砖交界的十字处是最快捷最妥当的方法，因为我们每次课前要行礼，凳子摆太近鞠躬不方便，摆太远放视频看不清，这样的智慧法是我和家长们都没想出来的啊！孩子们从中也体验到了劳动的光荣和快乐！

4.父女连心，师生连心，上行下效之谓教～我们强调家长进课堂与孩子共同学习，这样回家落实方能坚持长久～8岁的宋玉仙善根深厚，也有个哥哥上大专，通过读诵经典现口齿清晰，普通话也在进步！她的父母就在我们教室附近经营一家个体染衣店，爸爸是大能人，全家吃喝拉撒全包，就连全家的衣服都是爸爸买的！在家宋爸爸是绝对权威，妈妈贤惠老实一切听指挥。因为偏爱小女儿，爸爸在玉仙的哀求下，一次又一次进教室一起听课，现在宋爸爸再也不说～我自己能干的事连我老婆都不舍得使，别说使唤俺闺女了！现在他总是叮嘱玉仙自己随身带抹布，进教室就擦，自己还带头擦！玉仙妈妈分享～学校开家长会，宋爸爸会后主动留下摆凳子！连在家说的宋爸爸语录都变了～咱要给孩子当榜样！～关键是做！说得再好也没用！请大家为我们宋爸爸点赞吧！孩子们个个都是宝！老师们说得真好！

　　末学才刚刚上路，恳请老师们多多指教